보시면 태극기와 북한의 인공기를 다 융합시켜 놓은 그림들이다 이렇게 볼 수가 있고요.
김민전 국회의원, 2024-10-17, 국회 교육위원회
앞뒤 문장
한번 보시겠습니다.
평화통일기 그림입니다.
보시면 태극기와 북한의 인공기를 다 융합시켜 놓은 그림들이다 이렇게 볼 수가 있고요.
사실 초등학생으로서 통일이라고 한다면 1+1로 생각할 수도 있겠다라는 생각은 하지만 통일연구학교라고 한다면 단순히 북한과 우리가 1+1이 아니라 통일의 궁극적인 목표라고 한다면 보다 자유롭고 민주적인 한반도라고 하는 걸 가르쳐야 되는 것 아닌가 이런 생각이 드는데 어떻습니까?