앞뒤 문장

그래서 이런 것을 좀 보완할 수 있는 좋은 방법은 다양한 계층과 직능의 이해를 대변할 수 있는 비례대표를 늘리는 쪽으로 가는 게 타당하다고 생각합니다.

그런 의미에서 이 교육의원 제도도 교육의 전문성을 가진 분들이 지방의회에 들어와서 교육행정들을, 교육행정에 대해 견제하고 감시할 수 있도록 하자라는 거고 만약에 이 교육의원 제도의 존속이 여야에 의해서 잘 되지 않는다면 양당이, 시간은 촉박합니다.

추가적 논의를 좀 해서 전반적으로 지방의회에 비례대표제도를 좀 늘리는 쪽으로 그런 노력을 기울였으면 좋겠다는 그런 생각입니다.

현행 교육의원이 전국적으로 77인인데 이게 그냥 소멸되기보다도 이 안에 교육의 전문성을 가지신 분들도 포함하고 다양한 직능별 계층별 이해관계를 대변하시는 분들이 지방의회에 많이 진출하셔서 풀뿌리 자치를 좀 강화하는 그런 계기가 됐으면 좋겠다라고 하는 그런 희망을 말씀을 드립니다.